Apprendre à relativiser en se projetant dans le temps
Pitch
« Arrête avec tes problèmes ! Pense à quelqu’un qui a des problèmes plus graves, tu devrais te sentir mal de te sentir mal ! »
« Il faut relativiser ! Comment ? et bien…en relativisant! »
« Tu verras, ça te passera demain »*le lendemain* « Tu verras, ça te passera demain »
On est souvent invité à relativiser lorsqu’on commence à s’exprimer sur certains sujets. Relativiser est un chemin qui peut souvent s’avérer utile, car il apaise émotionnellement et permet de se mettre ensuite en action.
Dans l’#OpenSeriousGame TimeTravel, vous vous exercez en binôme à relativiser rapidement (<15-20 minutes), sans vous comparer à quelqu’un d’autre, dans un format que vous pouvez facilement reproduire pour vous-même et autour de vous.
Public idéal
Comités et équipes diverses, tout groupe dont les membres pourraient se retrouver « affectés » par un problème professionnel.
Conditions :
- Taille de groupe : 2 min, aucun maximum.
- Idéalement la taille du groupe est pair. Sinon, l’animateur(-trice) peut jouer avec la personne qui reste.
- Les participants n’ont pas besoin de se connaître. Le fait que les participants se connaissent influe peu la partie.
- Chaque participant doit pouvoir se sentir à l’aise de partager avec l’autre un sujet qui l’affecte professionnellement (petit sujet possible, pas forcément un sujet considéré très important ou grave). –
- Idéalement, les participants ont déjà un peu d’expérience professionnelle, .
Objectifs
Pédagogiques
- Apprendre un format facilement reproductible pour relativiser en 4 temps.
- S’exercer à relativiser sans se comparer à d’autres personnes –
Opérationnels
- Apaiser des tensions ou des difficultés avant d’aborder une session de travail
- OU Inviter les membres à fermer symboliquement un moment difficile
- OU Améliorer le moral des participants de manière générale, sans injecter soi-même de motivation particulière
Licence
Creative Commons Attribution 3.0
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/fr/
Ressources
Game Community Boosters
Alexandre QUACH
